活動剪影

教育部青年發展署辦理107年智慧鐵人創意競賽

教育部為加強推動學生創意競賽,今年將繼續辦理『智慧鐵人創意競賽』,邀請各國或區域代表組隊來臺參加、進行交流,參加隊伍必須在競賽限制時間中闖關並同時完成主軸任務。 「主軸任務」則是訓練學生「將創意實踐」,作品從零開始,包含設計圖、故事情節、配樂、材料道具,都要靠團隊完成,在實作過程中,將學生的創意提升為創造力。

活動時程為107年7月26日至7月30日止,報名時間自即日起至本年5月31日止。詳請請參考活動官方網站

經濟學家:現行教育體制幾乎無用

經濟學被稱為是鬱悶科學(Dismal science),而喬治梅森大學經濟學教授布萊恩‧卡普蘭(Bryan Caplan)也的確抱持悲觀的看法。他主張教育這項基本社會福利幾乎是無用的,至少從提供學習的方面來看。

大部份人都認為學校讓我們更聰明或是對工作能更有所準備。但是卡普蘭教授在其2018年出版的著作《對教育的控訴:為什麼教育體制浪費時間及金錢》(The Case Against Education: Why the Education System is a Waste of Time and Money)中主張:學位的主要優勢在於向雇主發出訊號,標示大學畢業生有韌性且服從地在多年內完成了無意義的作業。這個訊號,而不是教育實際上可能未給予的高階技能,引領人們在畢業後進入以金錢做回報的職涯。同時,不管休學生有多聰明或勤奮,都因為他們反抗教育體制而被懲罰。

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對學術創新中心的期望與提倡

即使密西根州立大學獸醫系普遍獲得良好的評價,獸醫系教職員憂慮現有課程不連貫及偏向填鴨式教育而非訓練學生像一個臨床醫師般地思考,並且無法衡量學生在不確定因素影響下仍能做出正確的決定。密西根州立大學決定改革課程,但是這次不經過傳統流程,而改採不同的方式:在兩年前結合跨系所合作、科技應用及新型態教育學,成立了學術與科技創新中心,簡稱創新中心。

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國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所徵聘專任教師啟事

應徵者應具國內外圖書資訊學、檔案與歷史、資訊工程、資訊管理、或出版與傳播等相關領域之博士學位;能開設資訊行為與使用研究、圖書資訊服務、檔案管理與應用、數位人文學、資訊檢索相關課程之一,並具中英文教學能力。起聘日期為108年2月1日,申請截止日期為107年8月31日止(郵戳為憑)。相關資訊請參考所附徵聘啟事。

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