活動剪影

國立臺灣大學圖書資訊學系徵聘專任教師啟事

1.申請資格:
具國內、外圖書資訊學相關領域之博士學位。

2.繳交資料:
●博士學位證件影本(本國人持國外學歷者需經臺灣駐外使館/代表處認證)。若無博士學位證書者,須檢附臨時學位證明,且其中需載明起聘日前可取得博士學位。
●碩、博士班成績單正本。
●經歷證件影本。
●履歷表。
●代表作及參考作著作全文:
以期刊、專書論文為代表作應至少二篇,專書得以一本為代表作。聘任為助理教授等級者,則得以其博士學位論文為代表作送審。

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大學是否該禁止「單一性別」的座談會?

在一些學術會議中出現的爭議,其源頭是因為 – 大部分座談會都是由白人男性所組成。也因此近年來學術界內在討論如何組織座談會時,提高了對於性別和種族多樣性的重視。

在七月份,喬治華盛頓大學的艾略特國際事務學院,採取了更進一步的措施,來確保座談會中性別的多樣化: 學院採用了禁止單一性別座談的政策。更具體來說,該政策要求演講者在兩名以上的情況下,就必須包含男女性別。而如果所有演講者都是同一性別的話,那麼主持人的性別就必須是不同的。違反了此規則,可能會導致座談會被學校取消。

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大學學術研究快速成長 品質參差不齊

在短短的幾個月裡,佛門特大學的大學生瑞秋‧諾特(Rachael G. Nutt)的大學論文已經被下載了400多次。她的大學論文寫了關於意大利文藝復興時期的經濟和生育力。在長達70頁的論文中她解釋了為什麼當時的藝術家會畫小便中的男孩在結婚禮品上。 (瑞秋解釋,這是當時鼓勵生育的方式。)

瑞秋的大學論文引起了大家的好評,也向大家展現了美國大學生的學術研究能力。瑞秋的指導老師凱利‧赫爾姆斯特勒‧迪迪奧(Nichols Helmstutler Di Dio),同時也是一名藝術史教授說,大學期間就在培養學生作學術研究的現象,在美國主要實施在小型的精英私人機構中,大學學術研究在過去幾十年中,已經擴大到數百個各種規模和類型的學院裡。

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布朗大學聲明 加劇與部落間的對峙情況

一個聲稱自己為美洲原住民的團體,要求布朗大學將其375英畝的土地歸還給他們,因為這是他們部落祖傳下來的地產。大約有40至50名Pokanoket部落的成員和支持者們,在土地的所在地:羅德島州的布里斯托(Bristol, R.I.)鎮上搭起營地抗議,並表示他們不會離開此地,直到大學做出退讓。

這個部落團體不只和布朗大學不合,和該校研究土著文化的教授們的意見也有所分歧。在8月底,布朗大學美洲原住民與土著研究學系(Native American and indigenous studies)的教師委員會發表一份聲明,試圖定義被聯邦政府認可的部落與擁有土著背景的區別,而其中最受批評的段落,則是學者們描述了Pokanokets的歷史,以及它為何沒有被聯邦政府認定為一個部落。

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