活動剪影

國立臺灣美術館109年度志工徵募

國立臺灣美術館109年度志工徵募中,歡迎年滿18歲以上志願參與且具服務熱忱,服務期間至少可達一年以上者,即日起至2月15日止以網路報名,徵募程序如下: (無法配合下列時間者請勿報名)

  • 報名:自109年1月1日至 2月15日止以網路報名。
  • 面談:109年3月8日(週日)。(通過書面審查)
  • 講習:
    1.全體新志工基礎訓練暨實習講習:109年 3月21日及22日(週六、日)共2天。
    2.觀眾服務組專業研習課程:3月28日(週六)下午。
    3.兒童繪本組專業訓練課程:3月29日(週日)下午。
  • 實習:109年3月24日(週二)至6月14日(週日),共12週(含實習考評)。
  • 特殊訓練:109年6月21日(週日)全天。
    其他報名注意事項及相關訊息請參閱國立臺灣美術館網站/志工徵募

學生對諮商中心的需求增加 卻不保證能獲得需要的心理治療

根據賓夕法尼亞州立大學(Pennsylvania State University)心理健康中心(Center for Collegiate Mental Health)的研究報告指出,隨著校園心理諮商需求的激增,諮商師必須接手大量的個案,也因此學生們的心理症狀獲得改善的可能性越來越小,報告探討學生對心理健康服務需求的增長,如何影響大學校園內所能提供的心理治療效果,包括來自163個校園諮商中心的數據,涵蓋了超過20萬名尋求治療的學生經驗。

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佛羅里達州五所大學成立聯盟 以增加STEM領域的少數族裔女性教師

儘管近年來有志嚮往科學、技術、工程和數學(STEM)領域擔任教職中的有色女性人數有所增加,但美國全國性的數據顯示,有色女性在終身教職崗位上所佔的比例仍然很低。

由南佛羅里達大學聖彼得堡分校(University of South Florida St. Petersburg)領軍,集結佛羅里達州內幾所大學組成的一個新聯盟,推動有色女性於STEM終身職位系統中的晉升,以及加速有色女性在該州高等教育生態系統中獲得博士學位的過程,企圖扭轉這一統計數字。

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國立臺北教育大學社會與區域發展學系徵聘專任教師啟事

國立臺北教育大學社會與區域發展學系擬於109學年度第1學期聘請「歷史文化資產活化經營、文化產業行銷與管立/巨量數據分析在社會科學的應用」領域之專任教師1名。歡迎國外大學相關領域博士(需具有正式博士學位證書)之優秀學者回臺任教。相關條件與所需文件請參考所附公告或詳見該系徵聘網站。申請截止日期為109年2月25日(星期二),以郵戳為憑。

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教育組緊急電話
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