財團法人鴻海教育基金會「鴻海科技獎」獎助學金

財團法人鴻海教育基金會為支持科技研發、培育科技人才,特設立「鴻海科技獎」獎助學金,以鼓勵科技領域之有志青年積極投入研究,追求理想與目標。名額15名(主辦單位保留視申請情況不足額或增額錄取之權利),每名新台幣25萬元研究獎勵金,由相關領域主管擔任業師,得主可有機會至鴻海實習、協助得主了解產業實務。即日起至110年9月30日止開放申請。逾期不予受理。

有關申請資格及所需檢附文件,請參考所附獎助學金辦法公告。相關細節請洽該基金會承辦人葉芃欣小姐(電: 8862-2268-3446/分機: 51010026)或至該基金會「鴻海科技獎」官網查詢。

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國立臺灣大學電機工程學系專任教師徵聘啟事

國立臺灣大學電機工程學系徵求電機相關領域具有教學熱忱及優秀研究績效之教授、副教授或助理教授若干名,所需文件及詳細領域內容請見所附徵才公告。有意申請者請先上網國立臺灣大學電機工程學系教師徵才系統填寫及上傳相關資料,並請於2021年11月15日前將相關文件寄至吳忠幟主任: 電子信箱 [email protected]

 

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比較小學中文沉浸式教學及中學世界語言課程學生之學習成效

美國中文課程(自小學至成人)於過去20年來急速成長,但針對孩童中、英語熟習程度的相關資料卻非常有限。例如Chang(2011)的研究顯示家長及教師認為中文課程提升了學生學術成就,但該研究並未提供量化資料。另一項在猶他大學第二外語教學研究中心進行的大規模研究(Rubio,2014)則顯示,其中75%的3至5年級雙語沉浸式教學參與者,於語言流利測驗中(Assessment of Performance Toward Proficiency in Languages, AAPPL)表現出同等或高於目標水準的口語表達能力。但78%的4年級的受測者於閱讀表現上,卻低於目標水準(該研究並未提供3、5年級)。

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國立臺中教育大學華語師資培訓班招生中

國立臺中教育大學進修推廣部華語文中心開設「第34期華語師資培訓班」現正招生中,課程設計結合理論與實務,包含「教育部對外華語教學能力認證」考試之核心考科。歡迎對華語文教學有興趣者、有意增能第二專長之在學學生、計畫移民海外工作者、計畫報考教育部對外華語教學能力認證考試者、計畫打工度假者報名參加。參與課程出席時數符合規定且試教合格者,將獲頒中、英文結業證書。詳細課程資訊及報名方式請參考課程網址或逕洽該校華語文中心

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